8200 University

לוגיקה מילולית

בחרו רמת קושי וסט תרגול

📋לוגיקה מילולית מתקדמת ב׳

שאלות הסקה מורכבות עם מספר שכבות של מידע ותנאים. דומה ללוגיקה מילולית רגילה אך עם יותר נתונים.

אסטרטגיה

  1. ארגנו את הנתונים בטבלה או דיאגרמה
  2. סמנו מה ידוע ומה לא
  3. בדקו כל מסקנה מול הטבלה
זהירות: "סביר" ≠ "בהכרח נכון". רק מסקנות שנובעות ישירות מהנתונים.

תרגול נוסף — תרחישי מבחן

תרחיש 1 — שרשרת הסקה:
נתונים: כל הנמרים מהירים. כל החיות המהירות אוכלות בשר. טיגריס הוא נמר.
שאלה: מה נכון על טיגריס?

פתרון: טיגריס = נמר → מהיר → אוכל בשר.
תשובה: טיגריס אוכל בשר.
תרחיש 2 — סתירה:
נתונים: (1) כל התלמידים בכיתה א' לומדים אנגלית. (2) חלק מתלמידי כיתה א' לומדים צרפתית. (3) אף תלמיד שלומד צרפתית לא לומד ספרדית.
שאלה: איזה מהבאים לא יכול להיות נכון?
(א) יש תלמיד בכיתה א' שלומד אנגלית וצרפתית
(ב) יש תלמיד בכיתה א' שלומד אנגלית וספרדית
(ג) יש תלמיד בכיתה א' שלומד צרפתית וספרדית
(ד) יש תלמיד בכיתה א' שלומד רק אנגלית

פתרון: מהנחה 3 — צרפתית וספרדית לא יכולים להיות ביחד. לכן (ג) לא יכול להיות נכון.
תשובה: (ג)

מלכודות נפוצות בשאלות לוגיקה

מלכודתדוגמהאיך להימנע
היפוך כיוון"כל A הם B" → "כל B הם A" ❌ציירו חץ: A→B. הכיוון חשוב!
התעלמות מ"חלק""חלק מ-A הם B" ≠ "כל A הם B"שימו לב למילים: כל/חלק/אף
הנחות סמויותהוספת מידע שלא נתוןעבדו רק עם מה שכתוב